Два проекти «Шкільного громадського бюджету 2022», які стали переможцями за результатами голосування реалізували у Тернопільському ліцеї №21 - спеціалізованій мистецькій школі імені Ігоря Герети.
Відтак, в освітньому закладі створили зону буккросингу та зону спортивного розвитку.
Автори проекту «Зона буккросингу» зазначають, що це простір для розвитку соціалізації молоді дозволяє залучити дітей до читання, стимулювати до зростання читацької активності, підвищити рівень їх читацької компетентності. Буккросинг або книгообмін дозволяє кожному бажаючому прочитати ту чи іншу книгу, залишити її на полиці, щоб згодом інша людина також змогла з нею ознайомитися. Також це хороша можливість навчити дітей, як можна дати книзі нове життя.
Водночас на подвір’ї ліцею інша команда школярів запропонувала збільшити місця активного відпочинку та дозвілля дітей. Відтак, у закладі освіти зробили зону спортивного розвитку, де учні можуть пограти в настільний теніс, шахи, шашки для цього придбано столи бетонні, зокрема, тенісний та для гри у шахи. Це допомагає дітям розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять, спостережливість та моторику рук.
До слова, у 27 закладах освіти вже реалізовано проекти-переможці «Шкільного громадського бюджету 2022». Ще декілька навчальних закладів продовжують роботи з облаштування зон відпочинку, навчання, розвитку учнів на території шкіл.
